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Descripción del proyecto

asociacion reconstruyendo sueños
objetivo del proyecto
Mejorar las condiciones de aprendizaje y desarrollo de niños y jóvenes desescolarizados y en proceso de refuerzo escolar de la Localidad de Kennedy, de estratos 1 y 2, mediante, la metodología pedagógica y la infraestructura del Centro de Atención Integral Reconstruyendo Sueños para incrementar su desarrollo académico y cualificar la utilización del tiempo libre

objetivos especificos
1. Mejorar los niveles de aprendizajes de los niños vinculados al sistema escolar mediante el acompañamiento en la realización de los deberé escolares
2. Preparar académicamente los niños desescolarizados para el reingreso al sistema de educación formal
3. Gestionar la vinculación de los niños ante la secretaria de educación
4. Proveer complemento nutricional a los niños de 0 a 5 años
5. Vincular a los padres de los niños al proceso formativo mediante desarrollo de talleres pedagógicos

d Cómo y de quién o quiénes surgió la idea o iniciativa del proyecto
Grupos de jóvenes entre los 18 y 20 años que conformaban diferentes organizaciones juveniles de hecho que trabajaba por mejorar las condiciones sociales del entorno , que en alguna ocasión experimentaron esa situación y no les parecía justo que otros niños tuvieran que pasar por ella .

Los grupos eran: jóvenes en vista de futuro, jóvenes activos, jóvenes pilos, jóvenes lideres, dragones de la cultura, juventud integrada y algunos jóvenes que no tenían organización. Se trabajaba en actividades deportivas, lúdicas, recreativas, culturales y talleres de liderazgo. En desarrollo de esas actividades se concientizan de esa problemática infantil y a su vez se dan cuenta de la potencialidad que tienen en cuanto a su experiencia organizacional y ejecución de actividades formativas y nivel formativo para desarrollar un proceso que contribuya a solucionar dicha problemática.

Un aspecto permanente dentro del proceso sobre el cual se ha hecho mucho énfasis, es el asumir una responsabilidad social de hacer un aporte a la zona donde se vive para mejorar las condiciones de vida de la población allí residente

ejecucion del proyecto
1 Niños desescolarizados : son niños que por diferentes razones como desplazamiento, falta de recursos de los padres, deserción escolar, déficit de escuelas, no pueden continuar en el sistema escolar formal, por lo que se la pasan en la calle, corriendo riesgos tanto físicos como sociales; en ese sentido, el proyecto reconstruyendo sueños acoge al niño durante un periodo de seis meses a un año, tiempo en el cual son guiados por dos licenciadas en pedagogía , dándole talleres pedagógicos aplicando la afectividad –cognitiva en cada uno de ellos con diferentes competencias adecuado a su contexto y a su edad; estas actividades se realizan según la necesidad e interés de los niños donde se involucran talleres de psicomotricidad, lectoescritura, valores, lógica matemática , artes música y danzas encaminándolos hacia el liderazgo y por ultimo el reingreso a la educación formal. Durante este tiempo, los jóvenes responsables del proyecto inician gestión con otras instituciones para el desarrollo de actividades lúdicas, pasantías académicas, entre otras; así mismo, se inicia contacto con el CADEL organismo local de la secretaria de educación distrital , para que los niños pueden ser revinculados al sistema escolar formal..

2 Aula de tareas : son niños que en jornada contraria a la que deben asistir a la escuela o colegio asisten a Reconstruyendo Sueños donde se les brinda un espacio de asesoría de tareas guiados por una coordinadora y algunos practicantes de colegios estudiantes de 10º y 11º que deben prestar un servicio social allí se les brindan las herramientas para que los niños puedan cumplir con sus objetivos y logros a través de una biblioteca dotada con libros y algunas herramientas pedagógicas que sirven como instrumento para que el niño investigue y pueda realizar su tareas

Más información

En el año 2006 se construyó una sede donde funciona el proyecto. Esta sede fue construida con aportes del comando Sur de los EE UU por un valor de US 210.000. Proniñez aportó 44.000.000 pesos y la fundación Social – Corpoges aportaron 16.000.000 pesos . En esta sede funcionan otros proyectos. Por solicitud de la Embajada de EE. UU la propiedad fue entregada a la alcaldía local de Kennedy procedimiento definido por ellos para tales proyectos , por lo que en la actualidad se opera con un comodato.

Datos destacados

Número de beneficiarios: entre 100 y 5000 Fecha de realización: Desde 15/03/02 Colaboración solicitada: En especie / Económica / Presupuesto total: de 3.001 a 6.000 euros

Patrocinio mínimo solicitado: 0 € Tipo de patrocinio: Indiferente Difusión del patrocinio: Local Ventajas para el patrocinador: Publicidad,Mejora de su imagen,Ventajas fiscales,

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