Descripción del proyecto

PROYECTO EDUCACIÓN NUTRICIONAL

A. RESUMEN EJECUTIVO DEL PROYECTO

1. Nombre de la Entidad Emprendedora.

ASOCIACION PARA EL DESARROLLO COMUNITARIO INTEGRAL DE GUATEMALA NIT 4473037-3
Personería Jurídica No. 122 del 19 de Agosto del 2005



2. Tels: 24789521 FAX 24789510 Dirección, Teléfonos, E-mail.

Colonia San Miguel Buena Vista el Tejar Chimaltenango y km. 4.5 carretera a Chinautla casa 206 condominio Villas de San Angel zona 2 Guatemala

Email: elvisamayoa@yahoo.es

3. Miembros de la Junta Directiva, Directivos y Asesores Principales

La Junta Directiva de ASODECIGUA está integrada por representantes de la ciudad capital de Guatemala, presidente. Licda: Elvira Samayoa, quien tiene a cargo la representación legal y Dirección Ejecutiva de la Asociación.

4. Nombre del Proyecto

“PROYECTO EDUCACIÒN NUTRICIONAL”.

5. Ubicación Geográfica.

Al sur del caso urbano específicamente en el perímetro capitalino.

6. Duración del Proyecto y fecha de inicio

Diez 10 meses es la duración del proyecto. Por tratarse de un proyecto de desarrollo social, en donde intervienen un equipo interdisciplinario en la formación de líderes y organización comunitaria, requiere un mínimo de un 1 año, en el cual se estima la evaluación del impacto del proyecto.

Por tratarse de un proyecto de desarrollo social se le brindará a la comunidad toda la asesoría para que gestionen proyectos alternos de tipo productivo que ayuden a incrementar sus ingresos económicos y proporcionarles a la población infantil y juvenil, una adecuada nutrición. Teniendo en cuenta estos aspectos la duración es indefinida, por lo cual el proyecto está diseñado para que la comunidad continúe en los procesos de formación y empoderamiento, tomando como modelos otros proyectos comunitarios de gran éxito en el mundo como la alimentación por trabajo o la alimentación por capacitación.


La fecha de inicio: 05 -01-09


7. Población Objetivo y Número de Beneficiarios

50 Niños y Jóvenes diagnosticados con desnutrición aguda y crónica en niños vulnerables debido a las precarias condiciones socioeconómicas del sector de la zona 4, La Terminal.

8. Valor del Proyecto

El Proyecto en su etapa de implementación y puesta en marcha, tiene un costo de 3,000

9. Problema a resolver con el Proyecto

Las altas tasas de desnutrición aguda, crónica y el estado de vulnerabilidad que presentan los niños, niñas y adolescentes de la zona 4 La Terminal, debido a la falta de iniciativas productivas, accesos a los servicios de salud, educación preventiva para adoptar estilos de vida saludables y el creciente empobrecimiento de esta población.

B. LA OPORTUNIDAD

1. Porqué hacer este proyecto y porqué resuelve mejor el problema

a. Porque la situación socioeconómica de la comunidad, se ha acentuado en los últimos años y es urgente buscar soluciones en la implementación de programas nutricionales enfocados en la niñez, adolescencia y población vulnerable.
b. Porque la comunidad cuenta con líderes que con una adecuada capacitación lograran mejorar las condiciones de salud y nutrición de su comunidad.
c. Porque el proyecto de Educación Nutricional tiene un enfoque de desarrollo social participativo que generará en la comunidad otras iniciativas productivas y explotación de los recursos y tecnologías apropiadas al medio.
d. Porque ASODECIGUA en su misión genera desarrollo en los habitantes de esta comunidad a través de la generación de programas, que faciliten la elevación de su calidad de vida, generen desarrollo humano e integre a todo el ciclo de vida de la comunidad.

Quién inició la idea del Proyecto y en qué fase se encuentra actualmente

La idea de este proyecto nace a partir de la gestión realizada por la representante legal de ASODECIGUA y su equipo de trabajo en la búsqueda de recursos económicos para dar cumplimiento a la misión institucional de ASODECIGUA en estos sectores.

Más información

C. ESTRATEGIAS DEL PROYECTO

Con el fin de implementar el Proyecto de Educación Nutricional, el cual disminuirá en un 50 las tasas de desnutrición aguda y crónica de la población infantil y adolescentes vulnerables de zona 4, La Terminal, se aplicarán las siguientes estrategias:

1. Participación y Empoderamiento de la comunidad: hacia la búsqueda de las causas que originan sus problemas nutricionales y la consecución y manejo de sus recursos

2. Componente Educativo: Se trata de ayudar a la comunidad en la adopción de hábitos saludables partiendo de la adecuada nutrición y la prevención de enfermedades que inciden en la población y que en gran escala son asociadas a problemas de malnutrición.

3. Asesoría y Acompañamiento: en todas las etapas del proyecto con el fin de brindarles herramientas necesarias que la comunidad se empodere de su propio desarrollo y gestionen recursos económicos implementando iniciativas productivas encaminadas en satisfacer las necesidades básicas sentidas y expresadas como la alimentación a los niños y jóvenes vulnerables de la zona 4, La Terminal.

D. ASPECTOS METODOLOGICOS DEL PROYECTO

. La Metodología que se aplicará en el proyecto es la siguiente:

. 1. Primera Fase:
1.1 Seleccionar los gestores comunitarios de nutrición o líderes y las personas a cargo de la preparación de alimentos en el comedor nutricional.
En esta fase el coordinador del proyecto de la Asociación, realizará reuniones participativas con la comunidad a través de convocatorias abiertas, la primera o inicial que busca despertar la sensibilización de los participantes sobre la importancia de implementar el proyecto; una segunda que pretende trabajar una filosofía creadora, en donde se articule el diseño de estrategias para el funcionamiento del proyecto mediante la participación de la misma comunidad. Además otro objetivo de éstas reuniones es la de identificar los líderes y seleccionar los posibles gestores comunitarios de nutrición y manipuladoras de alimentos, con el fin de conformar comités de apoyo, quienes asumirían diferentes actividades y funciones que se generen en la implementación de este proyecto.
1.2 Capacitación
En esta etapa el coordinador del proyecto realizará las capacitaciones a las personas seleccionadas que integrarían los comités en los aspectos relacionados con:
• Nutrición
• Toma de peso y talla
• Procesos de Participación comunitaria
• Derechos Humanos
• Técnicas básicas de recolección de información
• Elaboración de informes y proyectos comunitarios
• Estrategias y técnicas educativas en salud
• Aspectos relacionados con el manejo y preparación de alimentos
1.3 Recopilar y revisar la información existente sobre los aspectos alimentarios y nutricionales de la comunidad y sus diferentes sectores.
En esta fase se planea y ejecuta los aspectos relacionados con el diagnóstico preliminar nutricional el cual debe ser liderado por el coordinador del proyecto con el apoyo de los gestores comunitarios de nutrición. La importancia de esta fase radica en lograr que las instituciones locales que trabajan con programas nutricionales en la comunidad, puedan proporcionar información nutricional relevante para implementar un programa de nutrición basado en las necesidades de la zona 4 la Terminal.

Datos destacados

Número de beneficiarios: hasta 100 Fecha de realización: Desde 05/01/09 Colaboración solicitada: Económica / Presupuesto total: de 601 a 3.000 euros

Patrocinio mínimo solicitado: 3000 € Tipo de patrocinio: Indiferente Otros patrocinadores: voluntarios Difusión del patrocinio: Autonómico Ventajas para el patrocinador: Publicidad,

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