Verdad y Justicia: incorporando Valores en la Educación

Descripción del proyecto

La poca difusión del Informe Final de la Comisión de la Verdad y Reconciliación CVR , así como la débil voluntad política del Estado e para la aplicación de sus recomendaciones, trae consigo el débil análisis por parte de la sociedad civil de las causas y consecuencias de la violencia política; aunado esto, con la escasez de recursos instrumentales, material bibliográfico y el desentendimiento del importante rol que juega el magisterio nacional en el proceso educativo y de reconstrucción democrática del país, conllevan a la escasa sensibilidad y deficiente capacitación de l@s docentes frente al proceso de verdad y justicia por el que atraviesa nuestro país.
En busca de dar continuidad al proceso, le corresponde a la sociedad civil asumir su responsabilidad. Los docentes, forman parte de la piedra angular en la construcción de un Perú donde se respete los derechos humanos y donde la solidaridad sea parte de nuestra cotidianidad.
El Curso para Docentes: Verdad y Justicia ¿ Incorporando Valores en la Educación, tiene como propósito sensibilizar y capacitar a los docentes de la provincia de Nasca [considerado como proyecto piloto] en los temas relacionados al proceso de verdad y justicia, tomando como referencia los elementos más saltantes del Informe Final de la Comisión de la Verdad Reconciliación. Buscamos el compromiso de l@s docentes participantes, para que por iniciativa propia incorporen, en sus currículas escolares, como eje transversal, la educación en valores: verdad, justicia, reconciliación, paz y tolerancia. Brindaremos los instrumentos necesarios para hacerlo. Además de interiorizas el rol que jugó el Magisterio Nacional durante el proceso de violencia política que asoló nuestro país durante las dos últimas décadas.
No pretendemos recargar la labor docente con otras tareas, sino incorporar a los temas que a partir de su programación anual tienen que desarrollar, el enfoque de educación en valores, para estimular determinadas competencias y capacidades.
Con este proyecto busca, además, compromisos de los docentes participantes, así como establecer un mecanismo de seguimiento a los mismos entre los organizadores, que nos permita examinar en marzo del año 2005 si se han logrado los objetivos de este Curso.

Más información

la Redh de Jóvenes por los Derechos Humanos, somo un grupo de jóvenes que aportamos a la construcción de una cultura de paz y respeto a los derechos humanos integrales.- trabajamos de forma autónoma, con el apoyo de ONGs amigas; de manera voluntaria y con muchas ganas en lo que hacemos

Datos de la entidad

Marco

Formación - Educación

Soria ( América del Sur )

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Nuestro compromiso como Red Nacional de Jóvenes por los Derechos Humanos, está en el respeto irrestricto a los derechos humanos integrales y con el Proceso de Verdad y Justicia por el que atravieza el Perú