Escuelas Comunales y bibliotecas virtuales para Jóvenes Rurales en extrema pobreza afectados por la violencia política del Departamento de Apurimac. Perú

Descripción del proyecto

La provincia de Cotabambas cuenta con jóvenes de diferentes niveles socio-económicos, y culturales. Según el informe del INEI 1994 y del PNUD 2002, la provincia de Apurimac, está dentro de los cinco departamentos más pobres de nuestro país. Por otra parte,, según el informe de la Comisión de la Verdad, Apurimac, es uno de los departamentos que concentró mayor cantidad de muertos y desaparecidos. Así mismo este departamento presenta altos índices de analfabetismo y deserción escolar. Y los pocos jóvenes que tienen acceso a la educación, presentan problemas y dificultades fundamentalmente económicas, lo que les imposibilita tener un acceso a los recursos bibliográficos, por sus escasas posibilidades para comprarse los textos y materiales educativos apropiados o actualizados para cumplir eficazmente con sus tareas en sus distintas asignaciones o tareas; tampoco tienen el hábito en el manejo de instrumentos bibliográficos.

La Provincia de Cotabambas no cuenta con una Biblioteca adecuada, porque se tiene poco conocimiento del rol que cumple la biblioteca, del mismo modo que desconocen los beneficios que pueden obtener los jóvenes a favor de su formación. Todo esto, muchas veces genera indiferencia, inseguridad en su nivel de formación lo que incide gravemente en su formación integral. Por lo que es necesario poner en marcha con carácter prioritario el funcionamiento de la biblioteca popular.

En la zona, por otra parte no existen instancias de capacitación y formación orientadas al mejoramiento del nivel educativo y cultural de los jóvenes, haciéndose necesario la implementación de una Escuela Comunal, que permita a los jóvenes analizar, y reflexionar sobre la problemática local, regional y nacional. Fomentando de esta manera el ejercicio del liderazgo de los jóvenes orientadas a transformar la realidad la realidad socio-cultural y política en la que se encuentran.

Más información

Los jóvenes estudiantes están capacitados en el manejo y uso adecuado del material bibliográfico que existe en la biblioteca popular.
 Los alumnos manejan la lecto escritura fuera y dentro de su centro educativo de manera correcta.
 Los jóvenes desarrollan habilidades y destrezas promoviendo concursos de poesía, canto, cuentos, ensayos, teatro, talleres y socio dramas sobre la realidad socio-cultural y político, para concientizar y sensibilizar a la población sobre los problemas más resaltantes de su comunidad.
 Los jóvenes manejan métodos de aprendizaje, técnicas de estudio y lecto escritura, revaloran el patrimonio cultural, historio y geográfico de su localidad
 Los jóvenes ejercen un liderazgo en su localidad

Datos de la entidad