NIÑOS ARTE Y AMBIENTE.....ESO SI ES VIDA

Descripción del proyecto

- PRESENTACIÓN

Es necesario que la sociedad en su conjunto modifique su relación con el ambiente para acercarnos poco a poco al desarrollo sustentable. Este cambio es indudablemente complejo y requiere de tiempo y esfuerzo, pero ha llegado el momento en que no podemos ignorar más esta necesidad.
Creemos verdaderamente que el papel de los niños y jóvenes en el desarrollo sustentable es muy importante. Pero también sabemos que para que su participación sea constructiva deben conocer y amar al ambiente, entender las relaciones sistémicas a que está sujeto, formarse en la acción, etc. Esto sólo podrá lograrse mediante la educación.
La Educación Ambiental es un proceso continuo en el cual los individuos y la colectividad toman conciencia de su medio y adquieren los valores, las competencias y la voluntad para hacerlos capaces de actuar en la resolución de los problemas actuales y futuros del medio ambiente.
la esencia de la educación ambiental se encuentra constituida por los siguientes aspectos :
• Es un proceso continuo en el cual la EA pretende hacer capaces a los individuos de ACTUAR
• La conciencia y la Sensibilización son el énfasis de la EA, es decir que se basa en el conocimiento de la realidad pero jamás puede confundirse con informar.
• Existe una relación entre: COMPETENCIA, VALORES, RESPONSABILIDAD Y VOLUNTAD.
• Contempla el principio de equidad inter y transgeneracional.
• Y, por último, está orientada hacia la SENSIBILIZACION, EXPERIENCIA Y REALIDAD
Es esencial que la educación ambiental tienda a enfrentar el futuro con esperanza puesto que de lo contrario llevaría a anular los esfuerzos por actuar en pos del desarrollo sustentable.
La EA debe mostrar la naturaleza sistémica del mundo- El pensamiento sistémico implica una compleja visión de la realidad en sus múltiples elementos y con sus diversas interrelaciones. Es simplemente el reconocimiento de la naturaleza sistémica del mundo.
Desafortunadamente en la práctica no es tan sencillo como parece. Debemos conocer íntegramente el sistema para tomar decisiones bajo este enfoque. Teniendo en cuenta que la realidad ambiental es sistémica y que el crecimiento se basa en los recursos naturales y sociales de que dispone, es necesario pensar en. que no todas las formas de crecimiento económico son positivas para la gente. Existe una clara diferencia entre crecimiento y desarrollo y como educadores debemos enseñarle a los niños a valorar la calidad de vida y a darse cuenta de que tener más no siempre es estar mejor.
Experimentamos muchas veces el crecimiento pero no es tanto los que hemos visto en desarrollo. El acceso a la educación y a los servicios de salud es limitado y deficiente, la participación activa es poco frecuente, , la degradación ambiental es creciente, la discriminación, la violencia, etc.
Así bien el reto mas importante que tenemos actualmente es encontrar el MODELO DE DESARROLLO que sea más adecuado, capaz de crear mayores oportunidades para la sociedad. Como
El Modelo de Desarrollo sustentable es el que mejor cumple con estas premisas básicas. El desarrollo sustentable implica el progreso simultáneo y balanceado en tres aspectos; Sociedad, Ambiente y Economía, completamente interdependientes entre si y en las cuales existen vínculos tan estrechos que es prácticamente imposible que acciones adoptadas en una de ellas no afecten a las demás.
Como sabemos, un PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR Es un instrumento de acción que debe concentrar ideas, principios, objetivos y propósitos educativos ambientales, dirigidos al aporte de soluciones a los distintos problemas de este tipo que afectan a la comunidad, dentro del contexto interno y externo de los establecimientos educativos, a nivel local. Partiendo de este significado, se deben reforzar, aclarar y construir CONCEPTOS reales y bien fundamentados en los educandos.

LA FUNDACION ENERGIAS VERDES ofrece TALLERES ARTISTICOS AMBIENTALES , los cuales forman parte de la p

Más información

Este proyecto funciona a la par con el segundo objetivo principal de la Fundación y es el desarrollo e implementacion de energias verdes en Colombia, mas del 60 de nuestro pais no se encuantra conectado o tiene deficiencias energeticas, por este motivo muchos de nuestros pueblos ni siquiera tiene servicio de salud o educación. En pleno siglo XXI , el nivel de analfabetismo es muy alto, no existen las minimas condiciones dignas de vida. Por ello la Fundación pretende con los aportes recibidos, llevar energia verde y limpia, no contaminante a aquellas regiones que por su topografia dificulta su interconección, enseñando e integrando a la comunidad con estos proyectos haciendolos responsables de su sostenibilidad.

Mas informacion y especificaciones se daran a los patrocinadores interesados. Este proyecto se presenta como piloto para todo el pais, demostrando que el desarrollo sustentable se fundamenta en nuestros infantes.
invitamos a visitar los siguientes links
www.enverdes.es.tl
www.enverdes.blogspot.com
www.fundenergiasverdes.blogspot.com

Etiquetas

educacion artistica ambiental infantil

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