OBJETIVOS
- Crear una red de madres como asesoras en Educación Prenatal, red que sirva de apoyo a los futuros padres y madres, a los jóvenes, etc.
- Informar, apoyar, sostener, escuchar y asesorar a las futuras madres y padres en sus dificultades, sobre todo a nivel emocional y práctico.
- Dar a conocer la importancia del periodo prenatal, base para el desarrollo óptimo de una persona.
- Profundizar en el conocimiento de la Psicología Pre y Perinatal, así como de otras ciencias vinculadas con el tema.
- Que la experiencia, la capacidad y las cualidades de las madres puedan estar al servicio de la población.
- Descubrir las capacidades individuales de las participantes, a fin de que puedan reconocer sus potenciales recursos y encuentren su mejor papel a desempeñar en dicha red.
- Fomentar el trabajo individual y en equipo.
- Participar en la PREVENCIÓN de la salud física y psíquica.
- Informar a los jóvenes sobre la influencia de la vida prenatal en la personalidad.
- Apoyar a las madres y padres durante el primer año de vida del niño.
- Participar en la construcción de una Cultura de Paz.
DESTINATARIOS
- Principalmente madres.
- Educadores, profesionales de la salud y jóvenes.
METODOLOGÍA
- Se dará importancia tanto a los conocimientos teóricos como a los prácticos. Para ambos se contará con distintos profesiona1es que incidirán en el periodo prenatal y postnatal: comadronas, enfermeras, ginecólogos/as, psicólogos/as, profesionales de diferentes terapias naturales, pediatras, etc.
- Habrá una labor personal e individual de estudio y de exposición, así como de trabajo en equipo, realizándose una evaluación continua y también final de adquisición de contenidos, habilidades y actitudes.
CONTENIDOS
1. Conocimientos científicos sobre la vida prenatal: La actividad sensorial del feto. Relaciones psicoafectivas. Influencia de los pensamientos y de las imágenes mentales.
2. Psicología de la embarazada: Higiene psicofísica, higiene emocional, higiene mental
3. La concepción: un momento clave
4. Métodos naturales que ayudan a los padres y al bebé antes de nacer:
a La relajación, la respiración, la visualización.
b La música, el canto, los colores, las flores, el contacto con la naturaleza
5. El papel de la comadrona
6. El papel del /la obstetra
7. Técnicas que demuestran la importancia de las vivencias de los bebés en el útero, así como la importancia del nacimiento:
a Terapia craneo-sacral
b El renacimiento
c Las terapias regresivas
d El sofroanálisis, etc.
8. El Nacimiento: maneras diferentes de vivir un mismo acontecimiento: Nacimiento hospitalario, nacimiento en casa, etc.
9. Complicaciones en el proceso: bebés no deseados, abortos, bebés prematuros método canguro , cesáreas, fórceps, ventosas, etc.
10. Sanar la experiencia del propio nacimiento y de nuestros partos
11. El papel del padre
12. El puerperio: la depresión post-parto. Cuidados del recién nacido.
13. La lactancia materna
14. El masaje infantil
15. El niño durante el primer año de vida. Psicología infantil: los temperamentos, el carácter, y las leyes de la infancia.
16. Técnicas de comunicación. La escucha activa
17. Descubrimiento de nuestras capacidades o recursos internos
18. La educación prenatal dirigida a los jóvenes
19. El reto de la maternidad y de la paternidad en este tercer milenio
20. La educación prenatal natural: una esperanza para el futuro
Entidad no lucrativa
Madrid ( España )
entre 5001 a 10000
Caducado
Económica /
de 3.001 a 6.000 euros
5000 €
Nacional
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