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herramientas de inclusión para mujeres de diferentes orígenes

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Título del Proyecto: Herramientas de inclusión para mujeres de diferentes orígenes


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Educación
Localización: Barcelona ( España )

Descripción  

Este proyecto busca consolidar un espacio de formación inicial para mujeres recién llegadas dentro el proceso de acogida y, a la vez, dinamizar grupos de mujeres para la participación en los diversos ... (Seguir leyendo)

Proyectos de tag mujeres tag acogida tag formación tag inclusión

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Descripción del proyecto

Este proyecto busca consolidar un espacio de formación inicial para mujeres recién llegadas dentro el proceso de acogida y, a la vez, dinamizar grupos de mujeres para la participación en los diversos ámbitos de la vida. A partir de las actividades formativas, se quiere promover el intercambio de experiencias mediante el diálogo entre mujeres de diferentes orígenes culturales que viven al Casc Antic y fomentar el conocimiento por parte de las mujeres de los diferentes recursos existentes. Este proceso ha de favorecer tanto la participación de mujeres que han de afrontar más barreras para la participación social como también la inserción social de mujeres pertenecientes a colectivos en riesgo de exclusión.


Más información

Actividades:
1.1. Formación:
a . Formación en lenguas:
- 1 espacio de conversación. 1 día por semana, 1,5 horas, un total de 45 horas. El grupo de conversación se planteó como un espacio dónde las mujeres que ya llevan mucho tiempo en la entidad puedan seguir acudiendo y aprendiendo, a su ritmo, de una forma más flexible que dentro un espacio clase.
- 1 grupo de formación instrumental I. 2 días por semana, 3 horas, un total de 135 horas. una hora y media de alfabetización en el aula y una hora y media de alfabetización en el aula de informática - programa URUK .
b. Conocimiento del entorno y formación pre-laboral. Dentro el contenido de las clases de lenguas, se incluyen actividades informativas y de apropiación del nuevo entorno y de la nueva cultura vinculadas a la acogida. También se programan diferentes actividades y salidas de conocimiento del entorno. Con respecto a la formación pre-laboral se trabajará en actividades en clase sobre las herramientas básicas para acceder al mundo laboral.

1.2. Participación de colaboradoras:
a . Espacio de acogida:
b. Conocimiento mutuo y formación
c . Reuniones de seguimiento y planificación

1.3. Acercamiento a las culturas
1.3.1 . Actividades de acercamiento a la cultura catalana Durante todo el año se realizan actividades didácticas en el aula para que conozcan y entiendan la cultura catalana.
1.3.2 . Actividades de acercamiento a otras culturas: Dentro del marco del proyecto Acercamiento a la diversidad proyecto que tiene como objetivo acercar las diferentes culturas que conviven en la ciudad de Barcelona como herramienta de cohesión social y prevención de conflictos , se realizan actividades didácticas sobre las culturas protagonistas de los diferentes ciclos.

1.4. Espacio de encuentro, debate y reflexión: La experiencia del trabajo realizado con mujeres nos damos cuenta que, aun cuando acuden a la entidad buscando un espacio de formación inicial, también tienen esta necesidad de encontrarse para intercambiar, compartir y relacionarse con otras mujeres que viven un proceso similar. Es por esto que debemos propiciar un espacio de confianza dónde las mujeres se puedan sentir a gusto, cómodas y donde puedan realizar actividades que les aporte bienestar y autoestima, además de unos conocimientos básicos para desarrollarse en la sociedad de acogida.

Datos destacados

Número de beneficiarios:

hasta 100

Fecha de realización:

Desde 01/01/10

Colaboración solicitada:

En especie / Económica /

Presupuesto total:

de 6.001 a 30.000 euros

Patrocinio mínimo solicitado:

200 €

Tipo de patrocinio:

Indiferente

Difusión del patrocinio:

Local

Ventajas para el patrocinador:

Publicidad,Mejora de su imagen, Responsabilidad social corporativa


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