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Educando para la calidad y aprendiendo con calidad

Asoción Líder de Educadores Innovadores
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Educación
Localización: Ica ( Perú )

Descripción  

PRIMER GRAN CONGRESO INTERNACIONAL EDUCANDO PARA LA CALIDAD Y APRENDIENDO CON CALIDAD ENTIDAD: Asociación Líder de Educadores Innovadores, sin fines de lucro que está comenzando sus actividades y la ejecución de un buen evento de capacitación ... (Seguir leyendo)

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Descripción del proyecto

PRIMER GRAN CONGRESO INTERNACIONAL
EDUCANDO PARA LA CALIDAD Y APRENDIENDO CON CALIDAD

ENTIDAD: Asociación Líder de Educadores Innovadores, sin fines de lucro que está comenzando sus actividades y la ejecución de un buen evento de capacitación necesita ponentes y conductores de talleres de reconocida trayectoria, para cumplir realmente los objetivos propuestos. La institución educativa hay que convertirla en un centro de atracción, en una ecología social distinta para combatir el fracaso educativo que la ha estigmatizado a lo largo de las últimas cuatro décadas, para reducir al mínimo la exclusión escolar, para empezar a resolver el grave problema de los niños de la calle , de los niños y jóvenes sin escuela. Impulsaremos con el educador, una ética, de profundo contenido social junto a una nueva metodología educativa consustanciada con las distintas formas y recursos de aprendizaje, donde el conocimiento sea significativo, atractivo, pedagógicamente adecuado al nivel biosicosocial del educando, en correspondencia con la existencia actual. Una educación para la vida, vinculante con las necesidades y aspiraciones del estudiante, de su entorno, del país que queremos.
OBJETIVO GENERAL:
Mejorar la calidad Educativa brindando una orientación efectiva y oportuna a los docentes con profesionales que dominen el tema, con la finalidad de que puedan volcar sus conocimientos hacia los estudiantes.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Hacer realidad los cambios en educación considerando como base la nueva propuesta educativa, vinculando la formación inicial del docente, su capacitación y actualización en servicio.
2. Promover en los docentes un cambio de actitud que responda a las exigencias de la reforma curricular, orientadas en los avances y nuevas propuestas relacionadas con las áreas del ser, el hacer, el saber y el convivir.
3. Capacitar al docente en la comprensión y aplicación del Diseño Curricular Nacional y la programación a nivel de aula.
4. Actualizar a los docentes en conocimientos y estrategias didácticas que faciliten el desempeño en las capacidades comunicativas y matemáticas.
5. Potenciar los conocimientos de los docentes mediante los encuentros de enseñanza-aprendizaje con el sustento de las teorías educativas.
DESCRIPCIÓN DEL PLAN:
- La capacitación debe estar centrada en los maestros de de todos los niveles educativos.
- Se ejecutarán conferencias y talleres, haciendo que el diseño y las estrategias utilizadas garanticen la transferencia de los conocimientos discutidos y trabajados al aula.
- La evaluación a los participantes será permanente y se ejecutará una evaluación de salida que garantice la calidad del evento.
- La transferencia se realizará con reconocimiento de un certificado expedido por la Dirección Regional de Educación.
- Los talleres tendrán una duración de 300 horas presenciales para el desarrollo de la temática propuesta.
- La finalidad de la propuesta de capacitación se trabajará de manera coordinada atendiendo cobertura y calidad Educativa.
- En el Taller participarán 200 docentes nombrados y/o contratados que pertenecen a la Educación Básica y superior, perteneciente a Instituciones Estatales como particulares.
LO QUE SE NECESITA DEL PATROCINADOR:
Dado que es una institución naciente solicito lo siguiente:
1. Contribución económica para: pagar a los conferencistas y conductores de los talleres.
2. Profesionales de Nivel Internacional que contribuyan con ponencias.
3. Medios y materiales: Proyector Multimedia, Lap Top, equipo de sonido y textos.
4. Una ong que nos adopte.
5. Una Universidad internacional que nos auspicie.

Más información

INFORMACIÓN DE INTERÉS:
Tomando en consideración los resultados de las evaluaciones locales, nacionales e internacionales en la que los estudiantes presentan deficiencias académicas y considerando que el docentes es el factor fundamental para la mejora del aprendizaje se ha visto por conveniente realizar eventos de fortalecimiento profesional para el maestro, pensando en el Perú y en los estudiantes que son la generación que tendrá en sus manos el destino de nuestro país.
RESULTADO DE OTRAS EDICIONES:
Se ha ejecutado una capacitación los días sábados y autofinanciada, y se ha tenido acogida porque los conferencistas y conductores de los Talleres fueron de reconocida Trayectoria y Especialistas del Ministerio de Educación de Lima cobran honorarios y además alojamiento, viáticos, alimentación y pasajes , pero muchos docentes expresaron su deseo de asistir, pero sugieren que sean gratuitos, ya que por los efectos del sismo del año 2007 han perdido capacidad adquisitiva.
TRAYECTORIA DEL EQUIPO:
Los asociados son profesionales de reconocida trayectoria, que desde las instituciones en las que trabajan como la Institución Educativa San Luis Gonzaga de Ica, el Instituto Superior Pedagógico de Puquio y el Programa Nacional de Alfabetización-Educación Básica Alternativa de Puquio, se ha venido luchando por el eficiente trabajo de los docentes y por la adecuada educación de los estudiantes y de los ciudadanos peruanos, pero, pensando en la mejora de la educación peruana se ha creado esta asociación con la finalidad de fortalecer las capacidades profesionales de los educadores y educadoras.

Datos destacados

Número de beneficiarios:

entre 100 y 5000

Fecha de realización:

Del 01/12/09 al 20/02/10

Colaboración solicitada:

En especie / Económica /

Presupuesto total:

de 6.001 a 30.000 euros

Patrocinio mínimo solicitado:

6000 €

Tipo de patrocinio:

Indiferente

Otros patrocinadores:

No contamos con patrocinadores

Difusión del patrocinio:

Nacional

Ventajas para el patrocinador:

Publicidad,Mejora de su imagen,


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