“Patrimonio saharaui. Mujer e identidad”

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Entidad: bitartean (más información)

Cultura

Localización: Navarra ( España )

Descripción  

Qué entidad elabora este proyecto Bitartean. Arte y Educación, es una asociación cuyos objetivos principales son acercar el arte al público y educar a través del arte. Bitartean está integrado por profesionales con una formación interdisciplinar ... (Seguir leyendo)

Proyectos de patrimonio mujeres sahara mediación

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Descripción del proyecto

Qué entidad elabora este proyecto

Bitartean. Arte y Educación, es una asociación cuyos objetivos principales son acercar el arte al público y educar a través del arte. Bitartean está integrado por profesionales con una formación interdisciplinaria y una amplia experiencia en el ámbito de la educación y la creación artística. Como educadoras, artistas y profesionales directamente vinculadas con las artes visuales, estamos comprometidas con el desarrollo de programas educativos innovadores a través del arte y del patrimonio, ya que consideramos la educación artística una herramienta de formación de gran importancia dentro de nuestra cultura predominantemente visual.

Cuáles son los objetivos de este proyecto

Realización de un libro didáctico con imágenes y preguntas abiertas sobre el patrimonio saharaui y el papel de la mujer en la conservación y transmisión del mismo.

oDar voz a las mujeres abriendo vías de investigación a través de lo aportado por ellas.

oRevalorizar elementos de patrimonio cultural desde lo individual a lo colectivo, evitando posturas etnocéntricas, localistas o excluyentes.

oEducar a través del patrimonio y sensibilizar al individuo ante el patrimonio cultural de la zona, ayudando a crear modelos identitarios.

oCrear un material que sirva para la difusión de la situación del pueblo saharaui.

oConocer, comprender, respetar, valorar, cuidar, disfrutar, trasmitir el patrimonio desde una visión femenina.

oComprender el patrimonio como elemento de integración social, cultural, histórica.


Rasgos principales del proyecto.

Desde hace más de tres décadas el pueblo Saharaui ha sido desterrado de sus tierras alejándolo de su entorno natural, obligándole a interrumpir sus tradiciones y costumbres. Mucha de su juventud emigra en busca de un futuro y los niños y niñas crecen sin conocer el paisaje de sus familiares y de esta manera parte de su cultura, que queda supeditada al patrimonio oral de sus mayores. Se produce una lucha entre la perdida de identidad y la exaltación de la identidad folklórica. Y es por esta razón consideramos de gran importancia recoger y difundir parte del patrimonio que el pueblo Saharaui tiene y que por su carácter inmaterial es uno de los más vulnerables y que puede tender a su desaparición. Por otra parte es el más humano, por sus características de transmisión.

Queremos plantear el proyecto en femenino, entrevistando a mujeres y valorizando elementos de su cultura a través del tesoro de sus recuerdos. En la situación extrema que vive el pueblo saharaui la educación es una labor mayoritariamente femenina, puesto que en los campamentos apenas hay presencia masculina. Muchas mujeres saharaui no hablan castellano, aunque sí sus hijas e hijos. Por esto nuestra propuesta es que estos niños y niñas sean los intérpretes de las historias de sus madres, cumpliendo de esta manera un doble objetivo, facilitar la labor de recogida de información y recibir de primera mano las historias de sus madres y abuelas. Afianzando así la sensación de pertenecer al lugar de origen, ayudándolas a integrarse en un mundo globalizado sin perder sus rasgos identitarios.

Desde Bitartean entendemos el patrimonio como aquello que contribuye a conformar y consolidar identidades, por tanto uno de nuestros objetivos serán el intervenir en los procesos de construcción identitaria, conociendo, comprendiendo, valorando, cuidando, disfrutando y transmitiendo el patrimonio, ya sea material o inmaterial.

Tras la recogida de información desarrollaremos la edición de un libro-material didáctico con el que poder ampliar y difundir ese patrimonio.
La publicación recogerá imágenes fotos e ilustraciones y textos de distintas procedencias. Bien de las propias mujeres saharaui, bien de las educadoras de Bitartean o bien citas de otras fuentes. Los textos no se reducirán a ilustrar el patrimonio tradicional saharaui presente en los campamentos sino que tratarán de recontextualizar la cotidi

Más información

Bitartean está integrado por profesionales con una formación interdisciplinaria y una amplia experiencia en el ámbito de la educación y creación artística.

Como educadoras, artistas y profesionales directamente vinculadas con las artes visuales, estamos comprometidas con el desarrollo de programas educativos innovadores a través del arte, ya que consideramos la educación artística una herramienta de formación de gran importancia en la actualidad.

Compartimos un concepto globalizador del arte y del fenómeno creativo, que entiende las artes cómo un todo, un fenómeno pluridimensional, unido también a la cultura y a la vida y no como disciplinas cerradas, encajonadas. En esta idea se fundamenta nuestra defensa de una educación artística interdisciplinar, en la que tengan cabida todas las disciplinas: poesía, cine, pintura, música, novela, teatro, danza, etc.

Proyectos de educación en espacios expositivos
Dirigido a museos, salas de exposiciones, espacios expositivos, centros educativos.
•Creación de proyectos educativos.
•Preparación de material didáctico.
•Equipo de educadoras profesionales para atención de necesidades educativas.

Proyectos en torno al arte
•Cursos, talleres, charlas, jornadas dirigidos a profesores, niños y público en general
•Comisariado y asesoramiento de exposiciones.
•Proyectos artísticos certámenes, arte en la calle… en colaboración con otros espacios, ayuntamientos, casas de cultura, museos.

Publicaciones

•Aprendiendo con arte. patrimonio y sociedad
Artea ikasbide. Ondarea eta hezkuntza
Edita: Cederna –Garalur, 2008.
Memoria del proyecto de educación patrimonial realizado en la zona pre-pirenaica de Navarra. Conferencias de las jornadas de interpretación-educación del patrimonio cultural.
Edición bilingüe, euskera y castellano.
120 páginas.
Incluye CD con documentación ampliada sobre el proyecto.

•Asado Monstruoso
Recetario
Edita: Universidad Pública de Navarra, 2007
Catálogo de la exposición Recetario realizada dentro de las jornadas de Arte y comida. Imágenes y recetas de más de 40 artistas. Texto de Pilar Pérez Camarero Universidad Autónoma de Madrid .
96 páginas.

•La mirada transformada
Experiencia fotográfica con adolescentes en Montevideo
Edita: Universidad Pública de Navarra, 2006
Catálogo de la exposición con fotos y textos de los autores. Introducción de Imanol Aguirre Universidad Pública de Navarra .
78 páginas.

Datos destacados