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FORMACIÓN Y ATENCION INTEGRAL PARA UNA ALIMENTACION SALUDABL
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- Área de actuación: Salud
- Descripción del proyecto a patrocinar: OBJETIVOS DEL PROYECTO:
1. Disminuir la tasa de morbi-mortalidad infantil a partir del mejoramiento del estado nutricional y las condiciones de vida de los beneficiarios del mismo. En el mediano plazo se espera mejorar el estado nutricional de los niños y en el largo plazo mejorar su estado de salud, su rendimiento escolar y su inserción social.
2 .Crear un programa de nutrición infantil basado en la organización comunitaria aplicando una intervención multifactorial como estrategia para proteger el desarrollo neurológico en el menor de 5 años.
3. Fortalecer el vinculo entre cuidador principal y niño para mejor el desarrollo psicoafectivo a partir de la implementación y fortalecimiento de ICDP programas internacionales para el desarrollo infantil , considerando que un vinculo afectivo adecuado es determinante en la asimilación de los alimentos
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1 Producir un diagnóstico de la situación de los comedores comunitarios e infantiles, orientado a la resolución de los problemas que los afectan.
2 Propender al desarrollo integral de niños de hasta 5 años.
3 Difundir criterios alimentario nutricionales a efectos de generar una sana cultura alimentaría en un marco solidario.
4 Realizar un abordaje en la relación materno-filial a efectos de generar sanas conductas alimentarías.
5 Promover la enseñanza de estilos de vida saludable
6 Fortalecer la construcción de valores y el fortalecimiento de vínculos afectivos
7 Desarrollar habilidades para la convivencia pacífica-
8 Implementar estrategias que ayuden en la formación del niño, niña y / o joven como ciudadano de paz
9 Potenciar el raciocinio y la habilidad mental
10 Crear estrategias y metodologías que favorezcan y protejan el sano crecimiento y desarrollo del niño
11 Brindar herramientas para crear ambientes sanos, un clima emocional y social; y el desarrollo de habilidades para la vida, las relaciones armónicas y el respeto por la naturaleza
12 Fomentar el Auto – cuidado, la promoción y prevención en salud.
DIRIGIDO A: Niños de hasta 5 años y al voluntariado con actividad en comedores comunitarios. Y madres comunitarias
DESCRIPCION DEL PROYECTO:
El proyecto se llevara a cabo en cinco barrios, donde la desnutrición es un problema relevante. A saber:
Zona norte de Quibdo- Villa Gloria, Casa Blanca, la Unión, la victoria, Villa España, el Futuro
Etapa diagnostica y de difusión
En esta etapa el equipo técnico central realizará un diagnóstico de la zona, con participación de la comunidad.
El mismo tendrá por objeto conocer el estado de salud física y social de la población, la oferta de servicios de salud, la existencia de instituciones que realicen una tarea comunitaria que pudiera ser de apoyo para el proyecto, la existencia de recursos humanos y materiales y reconocer facilitadores y obstáculos para llevar a cabo el proyecto.
El diagnóstico permitirá elegir la institución a través de la cual se llevará a cabo el proyecto a nivel local, que recibirá la coordinación y apoyo del equipo técnico central del proyecto.
- Más Información: En este trabajo se presenta una alternativa real para abordar en forma masiva y a bajos costos el problema de vigilancia y recuperación nutricional infantil en zonas marginadas partiendo de una organización comunitaria que garantice el aporte del alimento del niño afectado, que vincule a la madre y a la comunidad de todo proceso de recuperación, que capacite a grupos de madres de la misma comunidad en la autogestión nutricional y que organice una consulta médica de crecimiento y desarrollo dentro de un contexto local, siempre con el apoyo técnico de una entidad de salud de mayor nivel de complejidad y con la vinculación de personal idónea en este proceso.
La alimentación en la infancia y en la madre gestante son temas importantes los cuales hay que abordar desde el concepto de que el niño no es un adulto pequeño, tal como en general lo concibe el común de la gente.
A diferencia del adulto, el niño piensa en forma análoga y su mente esta más cerca de los mitos que del pensamiento lógico. Esto necesariamente va ha condicionar una forma muy diferente de su relación con el alimento y por ser la infancia una etapa de rápidas transformaciones, se requerirá de menús muy diferentes a los de los adultos. Otra diferencia, tal vez la más importante entre la forma de alimentación del niño y la del adulto es su dependencia de la madre.
En este sentido busca utilizar herramientas que ofrezcan condiciones que respondan a las particularidades étnicas de las comunidades negras, como son los productos tradicionales, las costumbres, creencias etc. La situación de resistencia y desplazamiento que sufren estas comunidades nos permiten acércanos más a una realidad donde el alimento es elemento fundamental para la subsistencia y es aquí donde los productos del medio juegan su papal importante como herramienta y fortalecimiento.
La inexistencia de estadísticas que proporcionen datos acerca de la desnutrición en nuestro país, nos lleva a la necesidad de referirnos a indicadores indirectos tales como: necesidades básicas insatisfechas, mortalidad infantil, etc.
Un tercio de la población son niños y adolescentes; 1 de cada 7 niños nace de madres menores de 20 anos.
La mitad de los niños y adolescentes, viven en hogares que son considerados pobres. Una de cada cuatro familias es considerada pobre; pero si solo tomamos en cuenta los hogares con niños, entonces la mitad de ellos se consideran pobres.
Es considerada como un ordenador apto para medir el estado de bienestar de la infancia debido a que expresa el resultado final de un proceso de desarrollo y permite una aproximación a los distintos factores que influyen en el mismo:
a Salud nutricional y conocimientos básicos de la madre sobre la salud infantil b cobertura de inmunización c acceso a servicios de atención materno - infantil d nivel de ingreso y disponibilidad de alimentos de la familia e acceso a agua potable y saneamiento eficaz f el grado de seguridad del medio ambiente infantil
La condición en que viven nuestros niños hoy, nos debería interpelar pues es la definición a futuro que como comunidad hemos adoptado.
Las privaciones que ellos sufren los despersonalizan, los degradan como seres humanos; desintegrándolos de la sociedad y posteriormente ello, se plasma inevitablemente en una exclusión estructural en la adultez. .
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MÁS INFORMACIÓN
- Número de beneficiarios:
entre 100 y 5000
- Fecha de realización:
Del 28/01/08 al 17/12/10
- Colaboración solicitada:
Económica
- Presupuesto total:
de 601 a 3.000 euros
- Patrocinio mínimo solicitado:
800 €
- Tipo de patrocinio:
Compartido
- Difusión del patrocinio:
Internacional
- Ventajas para el patrocinador:
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