Descripción del proyecto

 OBJETIVO GENERAL
Crear en el estudiante herramientas, para la construcción de hábitos a la lectura desde los diferentes saberes que han adquirido en el aula y en su contexto sociocultural.

JUSTIFICACIÓN
Los problemas de lectoescritura afecta a una población que supera el 70 de los niños y niñas en edad escolar. Hoy como nunca se hace necesario aunar esfuerzo con otras entidades fundaciones, asociaciones sin ánimo de lucro, asociaciones de municipio, o.n.g, entidades territoriales entre otras para avanzar hacia una mejor cobertura de niños y niñas, incluyendo los hogares infantiles.

Hoy existen una cifra superior a los mil niños y niñas en los hogares infantiles que están por fuera de un proyecto de lectoescritura.

Este esfuerzo conjunto, también se debe dirigir a involucrar el entorno o medio ambiente en el cual se desenvuelven los niños y niñas, para lograr una mejor eficacia del proyecto de lectoescritura que se viene desarrollando en el municipio.
Para la realización de este proyecto, resulta indispensable vincular algunas facetas artísticas culturales, que les permitan a los jóvenes, crear el hábito a la lectura aprovechando los diferentes aspectos que nos brinde el arte y la cultura. Una de las dos estrategias principales que se aprovecharán en este proyecto es la vinculación de la música afro caribeña como táctica para enseñar a crear hábitos de lectura. Se mostrará de manera real como una buena música nace de una buena lectura.

Otra de las estrategias a utilizar es la oralidad, pues se aprovechará el recurso oral, en este caso la cuenterìa para despertar en los jóvenes los destellos de la imaginación.

El municipio de San Antero desde la alcaldía municipal, y la Secretaría de Educación, vienen trabajando proyectos encaminados al mejoramiento de la calidad de la educación. Propiciando espacios de refugio social. Mejorando la calidad de la educación ya que es el motor principal que contribuye al desarrollo de la región con un carácter de responsabilidad social y así mejorar la calidad de vida de los habitantes.

Basándose en esta realidad, uno de los proyectos que se ha puesto en marcha como estrategia para el mejoramiento de la calidad de la educación en el municipio es, la preparación del cuerpo docente en el manejo y formulación de evaluaciones tipo ICFES y al mismo tiempo se está preparando a los estudiantes en el buen desarrollo de conocimientos a los temas por áreas que evalúa el ICFES.

Teniendo en cuenta los resultados arrojados en pruebas icfes en años anteriores cuando no se aplicaban dichas estrategias, se mostraron cifras de niveles bajos en actitud a todas las áreas. Ahora los resultados más recientes que se hicieron en el 20005, donde se aplicaron estas estrategias, los resultados que presentaron mejor aptitud fueron en áreas como matemáticas, las ciencias naturales y afines, como también en física, si analiza con una diferencia en un nivel bajo de aptitud de áreas como lenguaje y ciencias sociales, razón por la cual se concluyó que el éxito de mejorar en estas áreas que presentan debilidad, se debe a utilizar hábitos o estrategias que permitan el hábito a la lectura en los estudiantes como herramienta fundamental en el ejercicio del aprendizaje.

Más información

1. Concertar con cada uno de los rectores y personal docente por Institución el plan de acompañamiento para la realización de este proyecto.

2. Realizar la selección de textos de la lista que resultó del estudio de este proyecto, aplicables a cada área por el grado, o niveles académicos.

3. Socializar en la Comunidad Educativa, la importancia del hábito a la lectura.

4. Realización de un pre Tes. Antes del proyecto.

5. Creación de actividades lúdicas, en las que se mezclen la música, la narración oral y la lectura como estrategia pedagógica para la creación del hábito lector.

6. Creación de espacios en los que se realicen concursos de análisis, interpretación, producción y formulación entre otras.

7. Propiciar herramientas metodológicas en los niños y niñas que les permita despertar un sentido crítico de la realidad histórica de la región.

8. Organizar un concurso de producción textual libre en modalidad, a los temas vistos en el programa de lectura referente.

9. Crear espacios culturales de lectura y otras actividades artísticas en barrio, parques y hogares en el tiempo extracurricular de los niños, niñas y padres de familia.

10. Organizar el programa de lectoescritura el los hogares infantiles niños menores de 5 años .

11. incentivar a la comunidad educativa mediante la cuentearía y la música afro caribeña a actividades de lecturas

Datos destacados

Número de beneficiarios: entre 100 y 5000 Fecha de realización: Del 19/01/09 al 30/11/09 Colaboración solicitada: Económica / Presupuesto total: de 6.001 a 30.000 euros

Tipo de patrocinio: Compartido Otros patrocinadores: alcaldía municipal de san antero Difusión del patrocinio: Local Ventajas para el patrocinador: Publicidad,Mejora de su imagen,

Solicitar Información
Imprimir Recomendar a un amigo Enlázanos