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JARDIN MATERNO INFANTIL. Un año para crecer jugando

Centro Educativo Infantil  shekina
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Educación
Localización: Antioquia ( Colombia )

Descripción  

El proyecto, es diseñado por una Licenciada en Educacion Infantil. Su objetivo principal, es propiciar el desarrollo social, emocional y cognitivo de los niños menores de 6 años, prioritariamente los niños de familias con alta vulnerabilidad socioeco ... (Seguir leyendo)

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Descripción del proyecto

El proyecto, es diseñado por una Licenciada en Educacion Infantil. Su objetivo principal, es propiciar el desarrollo social, emocional y cognitivo de los niños menores de 6 años, prioritariamente los niños de familias con alta vulnerabilidad socioeconómica, a través de acciones que propicien el ejercicio de sus derechos con la participación activa, organizada y corresponsable de la familia, la comunidad, los entes territoriales, organizaciones comunitarias, y empresas privadas.
El proyecto sera de carácter social, que brindara atención a la infancia y a la familia en alto riesgo, cuyas condiciones económicas, culturales y sociales limitan su bienestar. Las acciones estáran orientadas a la prestación de servicios sociales en alimentación, salud, educación y protección a los niños y niñas. El modelo de vida estara basado en el amor y la igualdad de oportunidades. “comprometidos con el futuro” pues de esta manera dejaremos huella en l a niñez colombiana a través de todas las actividades que se realicen e irradiar amor, paz y esperanza con gran simpatía y sencillez. Ademas, será una entidad generadora de transformaciones sociales, confiable, posicionada y sólida. Para el año 2012, será una institución modelo de restauración de vidas y atención integral al niño y la familia en condiciones de alto riesgo, con programas sólidos que ayuden a mejorar la calidad de vida del infante y su familia.
La modalidad de atención para la prestación del servicio público en bien de la familia, en lo social y cultural en garantía de los derechos de los niños y niñas mediante la corresponsabilidad, en los términos del artículo 44 de la Constitución Política, que conservan los mismos objetivos y componentes de las diferentes modalidades de atención a niños de la primera infancia, como espacios de socialización, con el fin de promover su desarrollo integral y propiciar su participación como sujetos de derechos.
Los lineamientos aquí previstos se aplican en su integridad a la modalidad de centro Educativo, por tanto siempre que se enuncie Centro Educativo, se entenderá comprendida a su vez la modalidad de lactantes y preescolares.

Más información

En la nueva concepción de atención integral, surge una nueva visión de esta atención integral: se reconoce que la necesidad esencial de un niño es la protección, entendida como el afecto y cuidado que debe recibir en el seno de su familia y de la comunidad que lo rodea. Es en este ambiente donde se desarrolla integralmente y por lo tanto son los padres de familia y las comunidades organizadas las únicas instancias que pueden dar la atención integral, con el apoyo del Estado. Ellos pueden satisfacer las necesidades básicas que tienen los niños como pertenecientes al género humano, propiciándoles la participación social, la formación de valores éticos, el enriquecimiento de las actividades propias de la infancia y el desarrollo y acceso a las diferentes formas de comunicación y conocimiento que la humanidad ha desarrollado a través de la historia.
Por ende, las acciones de esta modalidad, están dirigidas a niños y niñas entre 6 meses y 5 años y 11 meses niños menores de 6 años , priorizando los niños de familias con vulnerabilidad económica y social, y a quienes por razones de trabajo y otras circunstancias comprobadas de sus padres o adultos responsables de su cuidado, permanecen solos temporalmente y los hijos de familias en situación de desplazamiento forzado.

Los niños y niñas con discapacidad sensorial –visual o auditiva, física y cognitiva, deben ser atendidos en el Centro Educativo. Solo en casos de discapacidad severa, el Comité de Estudio y Selección de profesionales, junto con la directora del Centro Educativo, evaluarán alternativas de remisión de un niño o niña a otro tipo de servicios del Sistema Nacional Colombiano.

Datos destacados

Número de beneficiarios:

hasta 100

Fecha de realización:

Desde 15/01/09

Colaboración solicitada:

En especie / Económica /

Presupuesto total:

de 3.001 a 6.000 euros

Patrocinio mínimo solicitado:

4000 €

Tipo de patrocinio:

Indiferente

Difusión del patrocinio:

Local

Ventajas para el patrocinador:

Publicidad,Mejora de su imagen,


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