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Descripción
El proyecto pretende potenciar nuestra Estrategia Metodológica de Educación Ambiental “Circuito Educativo” la que apuesta a ser una herramienta que apoya el quehacer docente. El Circuito Educativo ha sido diseñado de acuerdo a los Objetivos Fundamen ... (Seguir leyendo)
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Ver todas las fotos » (5)El proyecto pretende potenciar nuestra Estrategia Metodológica de Educación Ambiental “Circuito Educativo” la que apuesta a ser una herramienta que apoya el quehacer docente. El Circuito Educativo ha sido diseñado de acuerdo a los Objetivos Fundamentales y los Contenidos Mínimos Obligatorios exigidos por el Ministerio de Educación, entrega y refuerza contenidos de las asignaturas Estudio y Comprensión de la Naturaleza, Estudio y Comprensión de la Sociedad y Tecnología, así como las asignaturas de Lenguaje y Matemáticas, en dos horas pedagógicas los alumnos y alumnas internalizan y refuerzan contenidos, además de sensibilizarse e incorporar conductas amigables con el medio ambiente.
Entonces el Circuito Educativo es la instancia con que cuentan los colegios y jardines infantiles para abordar el tema medio ambiental en una forma concreta, dinámica, atractiva y cercana para los niños y niñas. Ellas/os tienen la posibilidad de interactuar con cactáceas, plantas acuáticas, centro de acopio, arboretum, hierbas medicinales y aromáticas, huerto orgánico, compostaje, árboles frutales, murales ecológicos, animales menores, procesos tecnológicos alternativos. A través de una metodología proactiva que valora y recoge los conocimientos previos la estrategia principal es aprender-haciendo, los/as alumnos/as desde su propia experiencia observan, huelen, tocan y opinan sobre el medio ambiente y ejercitan su rol en el cuidado de este.
Más información
Fundamentación
La situación ambiental a nivel Planetario no es tema desconocido para nadie; el grave deterioro que las acciones del ser humano produce al planeta nos presenta un incierto futuro, esta situación cruza de distintas maneras a cada morador de esta gran célula madre llamada tierra, sabemos entonces que como ciudadanos no podemos quedarnos como simples espectadores, si no más bien cumplir un rol protagónico en el cuidado y mejoramiento del medio ambiente, en este contexto determinado principalmente por una falta de educación de la población, especialmente en lo que se refiere a la formación de las niñas y niños de la educación preescolar y básica, a pesar de ser el tema medio ambiental uno de los objetivos transversales definidos por nuestro Ministerio de Educación, no ha sido posible abordar el tema en forma específica, principalmente por una cuestión de prioridades y sobrecarga de trabajo de los docentes.
Crucial es entonces presentar a los Establecimientos Educacionales Estrategias Metodológicas que apoyen el quehacer educacional permitiendo a los/as profesores/as fortalecer los contenidos de aula, el aprendizaje significativo en niños y niñas y la optimización del desarrollo de habilidades y destrezas en la temática Medio Ambiental.
Número de beneficiarios:entre 100 y 5000 Fecha de realización:Del 02/06/08 al 30/11/10 Colaboración solicitada:En especie / Económica / Presupuesto total:más de 30.000 euros |
Patrocinio mínimo solicitado:25000 € Tipo de patrocinio:Indiferente Difusión del patrocinio:Local Ventajas para el patrocinador:Publicidad,Mejora de su imagen, |
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