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promover la recreación y el buen uso del tiempo libre de la niñez

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Título del Proyecto: Promover la recreación y el buen uso del tiempo libre de la niñez


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Entidad: Academia Soccer
Deportes
Localización: Valle del Cauca ( Colombia )

Descripción  

La elaboracion de este proyecto se lleva a cabo por parte del profesor Carlos Chaverra, Andres Vargas y Harry Quintero, quienes somos las personas que hemos promovido el accionar de las actividades de ... (Seguir leyendo)

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Descripción del proyecto

La elaboracion de este proyecto se lleva a cabo por parte del profesor Carlos Chaverra, Andres Vargas y Harry Quintero, quienes somos las personas que hemos promovido el accionar de las actividades de formacion deportiva en futbol.

OBJETIVO GENERAL

Crear una Escuela de Fútbol en la comuna 16 de la ciudad de Cali para niños entre los 4 y 13 años de edad con capacidad de patrocinar y formar de manera gratuita la poblacion infantil de escasos recursos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Promover la recreación y el buen uso del tiempo libre de la niñez y la juventud de la ciudad de Cali.

Promover la masificación del proceso de formación deportiva y recreativa al servicio de la comunidad.

Establecer vínculos inter organizacionales que tengan como punto nodal el deporte en general y el fútbol en particular.

RASGOS PRINCIPALES

La implementación de la Escuela Deportiva en la comuna 16 de la ciudad de Cali, ha permitido generar en la población infantil y juvenil una alternativa de utilización inteligente del tiempo disponible, como quiera que dichas comunas se caracterizan por estar pobladas por grupos familiares de estratos 1 y 2 con escasas oportunidades culturales y deportivas que favorezcan el desarrollo motor y psicoafectivo de este grupo poblacional.

De otra parte, la puesta en marcha del presente proyecto ha permitido dar una utilización apropiada de la infraestructura deportiva existente en estas comunidades, a la vez que se constituirá en factor preventivo para el consumo de drogas psicoactivas en los niños y jóvenes, fomentando la tolerancia, el respeto y la solidaridad entre los miembros de este grupo etéreo, valores que proyectarán al interior de sus hogares y a la sociedad en general.

DE LOS PATROCINADORES

Nuestro mayor ideal es tener la capacidad de desarrollar este proyecto, generando un impacto positivo en la comunidad infantil de escasos recursos, para lo cual el aporte economico y/o en especie para lograr los objetivos propuestos es la mas alta importacia y relevancia, asi pues, son ustedes quienes determinaran de que manera podran aportar a este proyecto.

Muchas gracias por su atencion y colaboracion.


Más información

RESULTADOS ESPERADOS DE LA ESCUELA DE FUTBOL CON LOS NIÑOS

A continuación se presenta los ítems más importantes.

" Conocer los derechos de cada persona
" Jugar y respetar las reglas del grupo
" Ejercer los derechos dentro y fuera de la cancha
" Ser capaz de escuchar al otro empatía
" Reconocer la importancia de cada uno en el equipo
" Reconocer su posición e identidad como jugador
" Conocer que todos somos importantes
" Fortalecer sentido de pertenencia al equipo
" Fortalecer su auto - concepto corporal y socio - afectivo
" Desarrollar su sentido de pertenencia al equipo
" Identificar a personas o instituciones a las cuales pueden recurrir en caso de necesitar distintos tipos de ayuda de la comunidad salud, organización de evento, protección, etc.
" Identificar a los adultos significativos en sus vidas a quienes recurrir y con quienes compartir buenos momentos
" Identificar uno o más buenos amigos
" Conocer algunos riesgos de masculinidad tradicional
" Entrenar el respeto de los derechos de los jugadores
" Ensayar habilidades sociales como la escucha, la comunicación y la empatía.
" Identificar situaciones que producen emociones de alegría, rabia, pena, miedo, vergüenza.
" Conocer el derecho de los hombres a sentir esas emociones
" Cuestionar estereotipos de género sobre la afectividad, tal como los hombres no lloran
" Identificar ejemplos de formas socialmente aceptables de expresión de emociones ej. Rabia y de autorregulación de la conducta
" Identificar ejemplos de implicancias o reacciones en el entorno asociadas a la expresión de emociones
" Conocer los riesgos de consumir sustancias tales como alcohol, tabaco y drogas ilícitas, así como del doping.
" Fortalecer factores protectores como la percepción de riesgo de consumo de drogas.
" Mejorar de la convivencia pacífica dentro del equipo
" Identificar consecuencias de actos de violencia
" Identificar formas pacíficas de resolver conflictos
" Conocer diversas formas violencia
" Identificar mayores aprendizajes

Datos destacados

Número de beneficiarios:

hasta 100

Fecha de realización:

Desde 01/06/10

Colaboración solicitada:

En especie / Económica /

Presupuesto total:

de 601 a 3.000 euros

Patrocinio mínimo solicitado:

0 €

Tipo de patrocinio:

Indiferente

Difusión del patrocinio:

Internacional

Ventajas para el patrocinador:

Publicidad,Mejora de su imagen,


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