Descripción del proyecto

1. INTRODUCCION

La nueva educación ley 115/94 , la Constitución Política de Colombia, plantea un nuevo pacto social concebido como un amplio espacio donde la familia, especialmente la comunidad, deben asegurar un ambiente agradable, social, cultural y económico entre otro en su contexto.

El Proyecto Educativo Institucional del CENTRO EDUCATIVO NUEVA FLORESTA es el resultado de un proceso continuo de estudio, análisis, evaluación y seguimiento de cada uno de los componentes que lo integran.

El CENTRO EDUCATIVO NUEVA FLORESTA, se ha preocupado por mantener un alto nivel académico y una formación integral en valores humanos - cristianos, a través de los principios de Trascendencia, Apertura, Singularidad y Autonomía, promoviendo una organización que le permita realizar un trabajo sistemático y participativo. Teniendo en cuenta los intereses, posibilidades y expectativas de los diferentes miembros de la comunidad educativa, se ha podido obtener información para orientar las decisiones y fortalecer el horizonte institucional filosofía, visión, misión, objetivos y política de la calidad , el plan de estudios, los Proyectos Pedagógicos y de área, ejes transversales e intercambios de saberes ínter-institucionales, encauzados a mejorar la calidad, eficacia y eficiencia de la educación.

3. JUSTIFICACIÓN
La situación social que está afectando a los habitantes del municipio de Buenaventura y especial la comunidad del barrio Nueva Floresta, y barrios aledaños, nos reflexionar sobre la realidad de la problemática que invade dichas comunidades, por lo cual se plantea una forma de ayudar a solucionar no en forma definitiva, pero al menos aportar un poquito de nuestros buenos deseos.

Los jóvenes de este sector de Buenaventura, requiere que tanto el gobierno en general, la familia y el sector privado se interesen y se preocupen por ayudarlos, ya que ellos son una población que es no tiene mucho tiempo de fundada, debido a que son personas de escaso recurso y se les dio una oportunidad de edificar sus casas en estos nuevos barrios.

Por lo tanto hemos querido invocar nuestro sentido de partencia y de integridad comunal, aportar con respuesta a uno de tantos males que aquejan a estos jóvenes en crear una Institución Educativa de Desarrollo Social y así evitar que mucho niños, jóvenes y adultos de escaso recurso que no pueden desplazarse a los diferentes colegios, tenga oportunidad de estudiar.


4.LOS PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS QUE ORIENTA LA ACCIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN LA INSTITUCIÓN.

En este punto definimos la misión, visión, perfil institucional, perfil del educando, perfil del alumno que orientará nuestro quehacer educativo en la institución.

4.1. MISION
El Centro Educativo NUEVA FLORESTA, enmarcado en la fe católica e iluminado con el fiel compromiso de servicio y entrega tiene como misión fundamental contribuir a la formación integral de la persona humana integrando en el a niños, jóvenes y adultos sin tener en cuenta su edad ni condición.

Promover en el educando de este sector, conocimientos tecnológicos artísticos, culturales y habilidades como fundamento en el desarrollo individual y social y realzar esta enseñanza a nivel municipal, departamental y nacional.

4.2 VISIÓN
A partir del año 2005 y por los siguientes años el Centro de Educación NUEVA FLORESTA será una Institución que se caracterizará en cada una de sus dimensiones por un ambiente democrático en que se promueva el respeto a los derechos humanos y una eficiente administración de los espacios físicos.

Formar personas capaces de crear, investigar y desarrollar la capacidad crítica y analítica de lo que sucede en su entorno y que fortalezca el avance tecnológico para una mejor calidad de vida y progreso de su comunidad,

Una proyección social que permita competir con éxito a nivel regional, municipal y nacional un moderno sistema de enseñanza que generen desarrollo humano a través de procesos creati

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RESEÑA HISTÓRICA
El Centro educativo Nueva Floresta, fue creado por iniciativa de Hilda María González Rivas, Realizando una encuesta a 600 personas de la comunidad de la Nueva Floresta y barrios aledaños, de la cual pudimos concluir, que la problemática del sector era la necesidad de un Plantel Educativo ya que por ser barrios recientemente urbanizados, y sus habitantes son personas que vienen de otros sectores diferentes y no cuentan con una solvencia económica para permitir el pago de transporte para que sus hijos se puedan desplazar a los otros colegios que hay en Buenaventura.

POBLACIÓN Y VIVIENDA Las personas del sector del Barrio la Nueva Floresta y los barrios cercanos es numerosa, son personas de estrato medio, que no cuentan con una situación económica sólida, con un deseo de superación, la comunidad está organizada con una junta de acción comunal con personería jurídica. Este sector posee agua, servicio público.
2.3. ASPECTO EDUCATIVO El centro educativo Nueva Floresta el cual se encuentra en el Barrio Nueva Floresta, cuenta con un Centro Educativo ubicado en el Barrio Amanecer, y otro Centro Educativo en el Barrio la Dignidad, alguno de sus alumnos se desplazan a pie, haciendo un recorrido de 5 y 8 Kms., para llegar hasta ellos, otros lo hacen en los medios de transporte que existen en la ciudad.


ACTIVIDAD DE PRODUCCIÓN: La mayor parte de las familias de este sector trabajan en empresas privadas, y muchas de las madres de familia son ama de casa o tienen negocios en la casa.

Datos destacados

Número de beneficiarios: entre 100 y 5000 Fecha de realización: Desde 25/06/05 Colaboración solicitada: En especie / Económica / Presupuesto total: de 3.001 a 6.000 euros

Patrocinio mínimo solicitado: 4000 € Tipo de patrocinio: Indiferente Otros patrocinadores: Los que deseen unirse a la causa Difusión del patrocinio: Nacional Ventajas para el patrocinador: Publicidad,Mejora de su imagen,

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