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Inclusi�n Educativa de Ni�os y J�venes con S�ndrome de Down

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Entidad: Asociaci�n S�ndrome de Down La Paz "Aywi�a" (m�s informaci�n)

Educaci�n

Localizaci�n: La Paz ( Bolivia )

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Descripci�n del proyecto

Uno de los mayores problemas en Bolivia es que no se cuenta con suficiente personal calificado para la educaci�n de personas con Necesidades Educativas Especiales, generadas entre otros aspectos por el s�ndrome de Down. En respuesta a esto, Aywi�a ha venido desarrollando desde hace 4 a�os una experiencia piloto exitosa de capacitaci�n de educadores y tutores, adem�s del apoyo y seguimiento a 23 ni�os con s�ndrome de Down en la educaci�n regular generalmente en instituciones fiscales y de convenio , sin ninguna contribuci�n econ�mica del Estado Boliviano.

De no encontrarse apoyo econ�mico para continuar con la misma, esta iniciativa se ir�a abajo y se perder�an muchos a�os de trabajo, adem�s de la posibilidad de que otros ni�os m�s ingresen a este tipo de programas.
Objetivos a corto plazo:

� Promover el desarrollo de habilidades y destrezas f�sicas, comunicativas, comportamentales y cognitivas de ni�os, j�venes y adultos con S�ndrome de Down como base para la inclusi�n educativa.

� Apoyar a los ni�os, j�venes y adultos con S�ndrome de Down para que participen activamente en su proceso de inclusi�n educativa.

� Capacitar a tutores pedag�gicos en t�cnicas de apoyo y adaptaciones curriculares dirigidas a ni�os, j�venes y adultos con S�ndrome de Down en el proceso de inclusi�n educativa a la escuela regular

� Apoyar a las familias de los ni�os, j�venes y adultos con S�ndrome de Down para que participen activamente a la estimulaci�n de sus hijos y la promoci�n de su inclusi�n educativa.
Primera fase: Diagn�stico

Se parte de una evaluaci�n transdisciplinaria de cada uno de los ni�os y j�venes beneficiarios del programa de inclusi�n educativa de Aywi�a en cuanto a sus habilidades y destrezas sociales, f�sicas, comunicativas, comportamentales y cognitivas, por parte del Equipo T�cnico Profesional de Aywi�a. Con esta base, se realiza un plan individual que permite superar las dificultades que se presentan para el desarrollo de las mismas.

Segunda fase: Talleres de Sensibilizaci�n y Capacitaci�n a Directores, Docentes y Padres.

Se desarrollan talleres con directores, educadores y padres de familia en los cuales se sensibiliza e informa sobre el tema del S�ndrome de Down y en las t�cnicas y procesos de estimulaci�n integral y adaptaciones curriculares. Se incluye aqu� el uso de modalidades alternativas de comunicaci�n, con y sin apoyos tecnol�gicos.

Tercera fase: Acompa�amiento en el Proceso de Inclusi�n Educativa

a Acompa�amiento Educativo en el Aula

Una vez por semana el tutor/a acompa�ar� al estudiante en las materias principales y le acompa�ar� en el proceso de aprendizaje. En esta fase se observa la metodolog�a empleada por el profesor/a y la forma en que trabaja las adaptaciones curriculares para posterior coordinaci�n.

b Acompa�amiento educativo en la casa familia

El tutor/a realiza un seguimiento y coordinaci�n a la labor de los padres de familia en cuanto a la escolaridad se refiere y apoya al alumno/a en sus tareas escolares.

c Adaptaciones Curriculares

El tutor/a se encarga de desarrollar las adaptaciones curriculares que consisten en resumir y colocar en un lenguaje m�s sencillo y accesible los contenidos b�sicos de cada materia que lleva el alumno/a.

Más información

Aywi�a ha desarrollado una experiencia piloto exitosa en inclusi�n educativa de ni�os y j�venes con s�ndrome de Down y cuenta con aportes propios y del Servicio Internacional Brit�nico que permiten la participaci�n activa de un Equipo Profesional Transdisciplinario y un Cooperante con 25 a�os de experiencia en el tema de estimulaci�n, educaci�n y capacitaci�n en personas con discapacidad, sus familias y educadores.

Una de las dificultades posibles es que los prejuicios acerca de la capacidad de aprendizaje en las personas con s�ndrome de Down limiten la posibilidad de ingreso a las instituciones de educaci�n regular.

Ni�os, j�venes y adultos con s�ndrome de Down tienen posibilidad de vincularse a la educaci�n regular y tener �xito en su desempe�o escolar y social.

Las familias y los educadores de ni�os, j�venes y adultos con s�ndrome de Down ellos incluidos participantes en el Programa han descubierto que sus hijos pueden llegar a alcanzar altos niveles educativos y de autonom�a personal.

De otro lado la comunidad cient�fica y educativa relacionada con el s�ndrome de Down ve que el enfoque de inclusi�n educativa de Aywi�a es una experiencia exitosa que puede ser replicada por otras organizaciones.

A un mediano y largo plazo se espera que la comunidad vea que las personas con s�ndrome de Down pueden incluirse en la educaci�n regular y la sociedad en igualdad de condiciones que aquellas que no tienen el s�ndrome.