Descripción del proyecto

Justificación:
La creación cultural es libre, comprende el derecho a la inversión, producción y divulgación de la obra creativa, científica, tecnológica y humanística, incluyendo la protección legal de los derechos del autor o de la autora sobre sus obras.
Por tal motivo el Ministerio Del Poder Popular para la cultura y Deporte a través de las artes escénicas y musicales IAEM ha propuesto el rescate de nuestra Identidad Cultural, involucrando los Consejo Comunales y misiones en el nivel folclórico, donde las Comunidades y sus integrantes conozcan el folclor general y darse a conocer uno de los primeros pasos son los desarrollo Endógenos y la defensa del mismo. Este proyecto es de vital importancia porque viene a completar la Formación Promoción y Difusión de las Artes.
Misión:
La base fundamental en este plan 2008, es dar a conocer el folclor tradicional a nuestras comunidades, para poder integral los valores y rescate de nuestra belleza como es la música y el baile folclórico. No todas las comunidades conocen unas de las Identidades más importantes como lo es el folclor
La labor de estas actividades es involucrar a los niños y adolescentes que son el futuro de Venezuela, a integrase al desarrollo y defensa de la Cultura Nacional.

Objetivo
Devolver a la comunidad los resultados de las investigaciones cualitativas sobre historias locales y diagnostico participativo, de una manera escénica según sus propias experiencias.

Meta
Formar a los niños, niñas y adolescentes de las comunidades seleccionadas en el área de la danza folclórica para realizar el montaje de cuatro historias locales de seis comunidades diferentes.

Participantes
La comunidad en conjunto

QUÉ CÓMO CUÁNDO
EVALUACIÓN INICIAL - Esquemas de conocimiento de los participantes sobre distintas danzas, folclore, costumbres, religiones, etc. de diferentes culturas. " Observaciones.
" Análisis de sus producciones.
" Asambleas. Al iniciar el propio proyecto.
EVALUACIÓN CONTINUA Y FORMATIVA. " Conocimiento de distintas danzas.
" Acercamiento a otras culturas.
" Trabajo cooperativo y colaboración con los otros.
" Desarrollo de valores como: tolerancia, respeto, espera, aceptación de las diferencias&
" Desarrollo creativo. " Observación.
" Diario, anecdotario por niveles.
" Registros de sesiones de danza individual y grupal .
" Grabaciones de audio y vídeo.
" Producciones.
" Exposición.
" Participación de participantes en el proceso. - Durante toda la puesta en práctica del proyecto, para retomar el trabajo.
EVALUACIÓN FINAL. - Evaluación de las capacidades y procedimientos. - Se observarán, registrarán y analizarán, las capacidades, a través de indicadores extraídos de los objetivos. - Al finalizar el taller.

INCIDENCIA EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA " Informaciones recibidas.
" Implicación de la comunidad educativa en el proyecto.
" Satisfacción alcanzada en el proyecto. " Entrevistas.
" Reuniones de aula.
" Encuestas del equipo de estudiantes.
" Encuestas de los talleres. " Final del taller

EVALUACIÓN DE NUESTRA INTERVENCIÓN DE LOS TALLERES. " Si las actividades responden a los objetivos propuestos.
" Si estas conectan con los intereses y necesidades de los participantes.
" Si los espacios, tiempos y agrupaciones, responden al plan de trabajo.
Encuestas. De los talleres
EVALUACIÓN DEL MATERIAL UTILIZADO. " Si este material favorece las actividades.
" Qué ventajas o dificultades se encuentra en su uso.
" Cómo implica al participante con la realidad. Encuestas. " De los talleres.



INCIDENCIA EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA " Informaciones recibidas.
" Implicación de la comunidad educativa en el proyecto.
" Satisfacción alcanzada en el proyecto. " Entrevistas.
" Reuniones de aula.
" Encuestas del equipo de estudiantes.
" Encuestas de los talleres. " Final del taller

EVALUACIÓN DE NUESTRA INTERVENCIÓN DE LOS TALLERES. " Si l

Más información

danzas san pascual bailon tiene una trayectoria de cuatro 4 años funcionando en venezuela esperamos su valiosa colaboracion gracias de todo corazon nuestra fundadcion se lo agradecera Devolver a la comunidad los resultados de las investigaciones cualitativas sobre historias locales y diagnostico participativo, de una manera escénica según sus propias experiencias. Sin embargo hasta ahora, no existe ningún esfuerzo continuo para conservar e insertar en una dinámica de desarrollo el valor y la incidencia de estas manifestaciones como fuentes que alimentan los procesos de creatividad artística en las propuestas escénicas; y como valor autógeno que compone la identidad cultural de esta región. Que incorpora el folklore local con una visión superficial y utilitarista, lo que provoca una distorsión de la tradición por falta de mecanismos y estrategias de resistencia para la conservación del patrimonio cultural.

Datos destacados

Número de beneficiarios: entre 100 y 5000 Fecha de realización: Del 02/12/20 al 02/02/20 Colaboración solicitada: Económica / Presupuesto total: de 6.001 a 30.000 euros

Patrocinio mínimo solicitado: 0 € Tipo de patrocinio: Único Difusión del patrocinio: Local Ventajas para el patrocinador: Publicidad,

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