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Descripción del proyecto

Una investigación revelo en una encuesta de este año que el 27 de las ofertas de empleo exigen saber idiomas, y que el ingles esta presente en un 74,57 del total de oferta de empleo que requiere los idiomas a sus candidatos, seguido muy de lejos por el francés, con un 6,84 , del alemán, y del italiano por un 6,55 , de igual manera.

Por este motivo, cuando uno oferta de empleo hace hincapié hoy en día en la necesidad de un perfil en el candidato hable un segundo o mas idiomas, es porque realmente es una necesidad.

El dominio de mas idiomas se ha convertido, según estudios recientes en la parte del currículo en la que mas se miente, ya que la cuestión de hablar otro/s idioma/s y la calidad de esta es muy subjetiva.

Muchos piensan que cuando en una ofertan de trabajo se solicitan conocimientos en idiomas, es como una especie de filtro, por lo k siempre tienden a poner los candidatos que si poseen conocimientos a un nivel adecuado de un segundo idioma, aunque posean un nivel mínimo de conocimientos.

De igual manera las empresas requieren de un personal que al momento de laboral no improvisen y que muestren su capacidad de hacer, crear, formar, reparar y restaurar, gracias a un previo conocimiento de funciones y capacitaciones adquiridas por el estudio de cursos técnicos laborales.



















Biografía Y Desarrollos Turísticos Y Empresariales De Barahona


Barahona, ubicada de la parte sur oeste de la República Dominicana, a 190 kilómetros de santos domingo, Barahona cuenta con una impresionante vegetación, como ningún otro pueblo de sur lo tiene. Es poseedora de las mas hermosa zona de costa de todo el país y el único lugar donde se conjugan playas, montañas y ríos, formando entre los tres una perfecta combinación para vivir momentos inolvidables.


Actualmente, Barahona tienen una economía mezclada que combina agricultura, minera y Turismo, con un Puerto Industrial y una zona libre dedicada a producción textil. Entre las compañías mas importante en la son: CEMEX Dominicana que explota yeso de una mina, rica con producción Láctea, el consorcio azucarero central con la producción de azúcar, EGE Haina con la producción de energía eléctrica, Walvis Dominicana con zona de intercambio libre y Block Khoury que produce y explota materiales de construcción. Agricultura y la producción de caña, plátanos, café, frutas, sorgo, ñame, yautía y otros, también como la extracción de minerales como Larimar, Mármol, yeso, alabastro, caolinita para la producción de botellas , sal mineral y materiales de construcción, cuentan entre las actividades principales de Barahona.

En virtud del futuro desarrollo turístico y empresarial de Barahona ya que cuenta con aeropuertos, puertos y condiciones hoteleras, es necesario que los jóvenes como nuestras futuras generaciones tengan dominio de los idiomas.

" Ingles
" Francés
" Alemán
" Italiano


Estos idiomas son indispensables para el desarrollo de nuestra región y en particular nuestra provincia.





Detalles de los cursos técnicos

" Hotelería y turismo
" Informática
" Música guitarra, piano, saxo
" Secretariado ejecutivo
" Electrónica general
" Contabilidad auxiliar
" Vendedor profesional
" Barbería corte y estilo
" Belleza corte y peinado
" Artes plásticas dibujo y pintura
" Uñas acrílicas




Estos cursos se desarrollan en diferentes horarios todos los días de la semana, el estudiante o participante puede elegir el horario conveniente según sus actividades de estudios y trabajos.

Contamos con un personal altamente capacitado y actualizados para la enseñanza según los nuevos tiempos y técnicas de capacitación.



Datos sobre la Institución Ejecutora del Proyecto.


Up-Connection institute es una entidad sin fines de lucro que tiene como objetivo principal capacitar a los jóvenes en idiomas y áreas técnicas para insertarlos en el campo laboral como personas productivas y competitivas. Up-Connet

Más información

Como Podrás Apadrinar a un Niños o Más.

Nosotros quisiéramos ayudar sin motivo de lucro a cada niños, adolescente y jóvenes de nuestra comunidades porque entendemos que así podemos cooperar en el desarrollo educativo de nuestro país, pero somos muy limitados porque los recursos económicos para asegurar la permanencia del proyecto son carentes, por esa razón elaboramos este proyecto para que juntos podemos extender nuestra manos amiga a los que mas lo necesitan.

Para apadrinar a un niño del proyecto, el procedimiento es muy sencillo. A continuación son los pasos para poder hacer así mismo, son la manera mas concreta de alcanzar nuestra meta en la preparación de nuestra provincia y región.


1. Las ultimas hojas de este proyecto contiene las lista de los diferentes niños para apadrinar, usted elegirá uno según sus preferencias.
2. Después se le entregara un reporte de este niño que contiene todo sus informaciones.
3. Usted dará una aportación de mínimo de 1000.00 pesos para este niños/as, lo cual serán destinado para pagarle el curso al niño y también una subvención alimenticia para el niño.
4. también la elección del curiosea lingüístico o técnico del niño, será a su elección, supuestamente con el deseo del niño.
5. Y para los días festivos como, fin de año, navidad, día de los reyes, semana santa y apertura de las clases. Regalarle a este niño será de su total dependencias.

Este aporte que hará el padrino mensual al niños, transparentemente se le hará llegar al padrino un reporte de lo que se hizo cada mes para el niño, también el desarrollo de este niños en el curso.

Recuerda que el aporte puede ser mas de los 1000.00 pesos, pero eso depende de quien patrocine. Lo mínimo será por ahora 1000.00 dado al alto precio de la vida en el país.






Como Puedes Financiar o Ayudar el Proyecto.

Somos una institución nueva, con un nuevo horizonte pensamos en los demás, mas en nuestros jóvenes, creemos si brindamos mas oportunidad a nuestros jóvenes menos tiempo tendrán para enredarse en los vicios. Así que si usted nos quiere financiar el proyecto podrán hacerlo de varias formas.

Pueden ayudarnos operacionalmente:

" Computadoras para hacer un laboratorio mas equipado de lo que pensamos tener y así poder tener más niños en el curso.
" Instrumentos musicales tales: Piano, Guitarra, Saxófono, etc...
" Butacas para las aulas, pizarras.
" Proyectores para las aulas audiovisuales, pantallas.
" Escritorios y sillas.
" Abanicos de techo o aires acondicionados
" Plantas eléctricas o generadores
" Materiales didácticos y de aprendizajes de lenguas extranjeras.
" Alimentos comestibles que será repartido a todos lo niños del proyecto.
" etc.&

Puedan ayudarnos económicamente sea con:

" Aporte mensual para el pago del local o del cuerpo profesorado.
" Apadrinar a varios niños y niñas.
" Financiar el proyecto completo.










Destino de la contribución o cooperación.

De cada 1,000 pesos de su contribución por cada niño apadrinado, se destinaran 700 pesos para pago de profesores de cursos y gastos institucionales tales como: pago de local, energía eléctrica, teléfono, cable, promoción y otros misceláneos.
El restante 300 pesos, se destinaran a entregar a cada niño a apadrinado un bono mensual para consumir en productos comestibles como: arroz, habichuelas, pan, azúcar leche etc.

Credibilidad

A cada padrino se le rendirá un informe al principio de cada mes vía correo electrónico, o vía escrita por entrega, de todas las actividades gastos y destino del dinero aportado como ayuda a cada niño a , el cual le entregara nuestro representante.
Además a cada padrino se le entregara los datos de su niño a apadrinado: nombre, edad dirección, teléfono, escuela y grado, nombres de padres, y otras informaciones para hacer posible cualquier investigación pertinente a fin de confirmar la credibilidad y confianza de nuestra institución.

Beneficios de ser apadrinador

Datos destacados

Número de beneficiarios: entre 100 y 5000 Fecha de realización: Desde 15/09/10 Colaboración solicitada: Otros / Económica / Presupuesto total: hasta 600 euros

Patrocinio mínimo solicitado: 50 € Tipo de patrocinio: Compartido Difusión del patrocinio: Local Ventajas para el patrocinador: Publicidad,Mejora de su imagen,

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